摘要
《行動創(chuàng)變未來 引導(dǎo)重塑學(xué)習(xí)》百年基業(yè)第十一屆組織與人才發(fā)展年會于10月28日圓滿落幕！來自100余家公司、10余個行業(yè)的近300多位客戶齊聚盛會，近20位專家齊聚一堂！8小時干貨轟炸，密集型演講，傾囊相授！通過引導(dǎo)技術(shù)和行動學(xué)習(xí)幫助企業(yè)組織發(fā)展、人才發(fā)展、學(xué)習(xí)發(fā)展三大方向的提升，帶來一場組織與人才發(fā)展的交流盛宴。
您是否參與了現(xiàn)場？或者您看到現(xiàn)場直播了嗎？
如果都沒有，沒關(guān)系，小編先為您奉上百年基業(yè)傾情打造的暖場視頻《重塑》，您可以從中感受到年會開場時的感動！
（視頻時長6分鐘，建議在WIFI環(huán)境下收看）
同樣不要錯過的還有對火熱年會現(xiàn)場的精彩報道！接下來，小編將為大家呈現(xiàn)年會中的幾大亮點~
CSAL是什么？
它是中國行動學(xué)習(xí)協(xié)會（China Society for Action Learning），由百年基業(yè)和《培訓(xùn)》雜志聯(lián)合發(fā)起成立，由中國行動學(xué)習(xí)實驗室眾多行動學(xué)習(xí)標(biāo)桿實踐企業(yè)提供資源支持，和CALF國際行動學(xué)習(xí)催化中心提供學(xué)術(shù)與技術(shù)支持。
CSAL是做什么的？
近年來，行動學(xué)習(xí)在國內(nèi)的發(fā)展可謂是“百花齊放”，而這種局面往往給企業(yè)實踐帶來困擾。同時，行動學(xué)習(xí)在向中國本土“嫁接”的過程中，也出現(xiàn)了些許“水土不服”的困難與挑戰(zhàn)。經(jīng)過百年基業(yè)這些年的實踐與沉淀，CSAL在此時應(yīng)運(yùn)而生。
CSAL遵循行動學(xué)習(xí)之父瑞文斯經(jīng)典流派的理念精髓，將國際六大主流流派方法技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新整合，通過與百年基業(yè)十一年近30個行業(yè)的行動學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合，來探索最符合中國本土需求的行動學(xué)習(xí)技術(shù)，期望培養(yǎng)行動學(xué)習(xí)專業(yè)人才，并致力于行動學(xué)習(xí)在商業(yè)、教育、公益和醫(yī)療等社會各領(lǐng)域的傳播與應(yīng)用，與中國、與世界分享行動學(xué)習(xí)的力量。
正如百年基業(yè)創(chuàng)始合伙人、研究院院長唐長軍老師介紹，“CSAL中國行動學(xué)習(xí)催化師認(rèn)證體系”的發(fā)布，讓中國的行動學(xué)習(xí)催化師有了更明晰的標(biāo)準(zhǔn)，與更成體系的學(xué)習(xí)路徑。
小編視角：通過三個階段六天的培訓(xùn)，可以學(xué)習(xí)到超過40個工具，幫助你成為更加專業(yè)的行動學(xué)習(xí)催化師，你心動了嗎？
《行動學(xué)習(xí)的本質(zhì)》由行動學(xué)習(xí)之父——英國雷格·瑞文斯教授于20世紀(jì)90年代撰寫，他結(jié)合了自己30多年的研究和實踐，撰寫了這本行動學(xué)習(xí)的經(jīng)典著作。當(dāng)您閱讀本書時，不僅可以跟隨行動學(xué)習(xí)之父的腳步追根溯源，還能一掃您對于“什么是行動學(xué)習(xí)”的困惑，將行動學(xué)習(xí)的本質(zhì)理解得更加深刻。
《虛擬引導(dǎo)的秘訣》由國際知名引導(dǎo)大師邁克爾·威爾金森先生所著。虛擬引導(dǎo)，指通過視頻、音頻、會議軟件等技術(shù)，對不能集中在一起的參與者進(jìn)行引導(dǎo)，這種操作方式對引導(dǎo)者來說無疑是更高的挑戰(zhàn)。這本書系統(tǒng)介紹了虛擬引導(dǎo)的步驟，以及需要解決哪些重要挑戰(zhàn)。此外，還介紹了常用的技術(shù)手段，提供了豐富的案例，相信您閱讀完本書，將能快速地試用這一新技術(shù)。
小編視角：這兩本書在年會現(xiàn)場引發(fā)了熱烈的選購浪潮，當(dāng)小編捧起兩本書時，也仿佛跟隨著行動學(xué)習(xí)大師、引導(dǎo)大師的步伐，漫步在專業(yè)知識的長廊中。
教學(xué)設(shè)計卡是百年優(yōu)學(xué)最新開發(fā)設(shè)計出的新工具，可以用于訓(xùn)前破冰-讓學(xué)員抽選卡片與學(xué)習(xí)伙伴分享感受與期望；訓(xùn)中互動-課堂中，依據(jù)卡片中的應(yīng)用要點來作為練習(xí)環(huán)節(jié)互相點評的談話棒和內(nèi)容參考，或幫助進(jìn)行知識點理解回顧；訓(xùn)后復(fù)盤-課程結(jié)尾時，作為最佳實踐或內(nèi)容回顧的素材，或者課后復(fù)習(xí)時，作為一對一或個人復(fù)習(xí)的參考筆記。還可用于實踐應(yīng)用-在獨立完成相關(guān)任務(wù)（如課程/微課開發(fā)）時，作為制作重要成果（課件、案例）的標(biāo)準(zhǔn)和樣例，或在輔導(dǎo)他人完成相關(guān)任務(wù)時，作為其觀察反饋的依據(jù)。可謂一卡多用，功能豐富！
行動學(xué)習(xí)催化工具包的內(nèi)容設(shè)計與行動學(xué)習(xí)項目設(shè)計、行動學(xué)習(xí)理念一脈相承，是為推動解決問題的同時發(fā)生學(xué)習(xí)而服務(wù)的。工具包有三種配置，方便選擇，有企業(yè)經(jīng)理人版、專業(yè)工作者版、以及企業(yè)大學(xué)版，方便針對不同情況采購；且種類齊全，不虞疏漏；科學(xué)設(shè)計，細(xì)節(jié)完美，每種物料的尺寸規(guī)格，契合行動學(xué)習(xí)現(xiàn)場催化需求，讓您的呈現(xiàn)更加專業(yè)；商務(wù)外觀，形象加分。
小編視角：一個是小巧、功能豐富的教學(xué)設(shè)計卡，一個是高大上、配置齊全的行動學(xué)習(xí)催化“百寶箱”，聽說就要在百年優(yōu)品淘寶網(wǎng)上線啦！您有沒有訂購一套？
在現(xiàn)場，無處不洋溢著聆聽、學(xué)習(xí)、分享、友誼的氛圍。
“CSAL中國行動學(xué)習(xí)催化師認(rèn)證體系”發(fā)布之時，大家紛紛拿出手機(jī)關(guān)注“CSAL行動學(xué)習(xí)社群”公眾號，現(xiàn)場進(jìn)行行動學(xué)習(xí)催化師專業(yè)能力測評，了解自己的能力優(yōu)勢和待發(fā)展項。
在現(xiàn)場不僅能收獲干貨，幸運(yùn)的朋友還獲得了發(fā)布新書、iphone 7手機(jī)、VR智能設(shè)備等豐厚獎品，可謂驚喜連連！
小編視角：小編收到一位參與了現(xiàn)場的朋友在會后的微信消息：今天的年會，讓我開闊了眼界，學(xué)習(xí)了知識，儲備了能量，還認(rèn)識了好多可愛的小伙伴，獲益良多！此外，還有拿到手軟的重重大禮，真是high到爆啊~
【精彩演講概覽】
接下來，為大家?guī)砟陼鲿雠c4個分會場的演講亮點概覽。
年會開場，兩位主持人展現(xiàn)出了青春與熱情；由近十人組成的視覺引導(dǎo)團(tuán)隊為整個年會全程服務(wù)，不斷創(chuàng)造出精彩作品，讓參會人眼前一亮。
年會開場后，百年基業(yè)創(chuàng)始合伙人、研究院院長 唐長軍老師用《重新定義行動學(xué)習(xí)》演講開啟了年會干貨分享的大門。
唐老師分享了如何重新定義行動學(xué)習(xí)，包括：全世界的主流行動學(xué)習(xí)就這四種玩法；行動學(xué)習(xí)不只在LD領(lǐng)域?qū)毜段蠢希稍?/span>OD領(lǐng)域大有可為；行動學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種互助性的社會化學(xué)習(xí)方式。同時，還對成立CSAL行動學(xué)習(xí)協(xié)會的契機(jī)與使命、CSAL行動學(xué)習(xí)協(xié)會的價值等進(jìn)行介紹。
伊利集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)人 郭寶東——《伊利集團(tuán)行動學(xué)習(xí)實踐的三步曲》
從導(dǎo)入篇-解決業(yè)務(wù)問題，發(fā)展篇-培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才，深化篇-推進(jìn)戰(zhàn)略創(chuàng)新，來詳細(xì)講述行動學(xué)習(xí)在伊利發(fā)展的三個階段的精彩歷程。
百年基業(yè)董事合伙人 郝君帥——《行動創(chuàng)變未來 引導(dǎo)重塑學(xué)習(xí)——組織發(fā)展篇Organization Development》
郝老師主要圍繞四點來分享：什么是組織發(fā)展？為什么你需要組織發(fā)展？組織發(fā)展的切入視角有哪些？百年基業(yè)組織發(fā)展實踐探索有哪些？
百年基業(yè)董事合伙人 張慶文——《行動創(chuàng)變未來 引導(dǎo)重塑學(xué)習(xí)——人才發(fā)展篇Talent Development》
張老師主要從兩個維度進(jìn)行分享：人才發(fā)展的重要性、人才發(fā)展的趨勢。并提到提升創(chuàng)新能力、培養(yǎng)國際化人才、培養(yǎng)優(yōu)秀高潛人才和梯隊人才、引導(dǎo)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成當(dāng)下人才發(fā)展的趨勢。
百年基業(yè)董事合伙人 韋國兵——《行動創(chuàng)變未來 引導(dǎo)重塑學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)發(fā)展篇Learning Development》
韋老師通過三個關(guān)鍵詞來講述學(xué)習(xí)發(fā)展的新趨勢：用戶體驗更極致，智慧萃取更深層、結(jié)果轉(zhuǎn)化更顯著。帶領(lǐng)大家領(lǐng)略到，當(dāng)學(xué)習(xí)設(shè)計遇到引導(dǎo)技術(shù)，如引導(dǎo)式建模、引導(dǎo)式學(xué)習(xí)地圖、O2O學(xué)習(xí)項目設(shè)計、引導(dǎo)式課程開發(fā)、引導(dǎo)式內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展……碰撞出了別樣的精彩。
主會場干貨與驚喜滿滿，分會場精彩內(nèi)容不斷！
下午，有4個分會場同時進(jìn)行，包括：分會場A-組織發(fā)展篇、分會場B-人才發(fā)展篇、分會場C-學(xué)習(xí)發(fā)展篇、分會場D-行動學(xué)習(xí)專場。
各個分會場的主題演講，無論是卓越實踐者的案例分享，名師大咖的干貨總結(jié)，還是百年基業(yè)的專業(yè)見解，以及圓桌會等豐富的體驗活動，都給參會者帶來了多角度的視野和沖擊，將此次大會推向了高潮！
接下來給大家?guī)砀鱾€分會場的精彩剪影！
分會場A：組織發(fā)展篇
Organization Development
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 王峰——《加速高潛人才發(fā)展，打造企業(yè)未來領(lǐng)導(dǎo)》
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 王金帥——《內(nèi)化為組織核心能力-廣東移動行動學(xué)習(xí)探索和實踐》
華潤燃?xì)馊肆Y源部總經(jīng)理 劉秀生——《行動學(xué)習(xí)驅(qū)動業(yè)績有機(jī)增長》
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 焦坤——《激活組織，高效管理者必修之有效決策》
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 王冰——《承接組織戰(zhàn)略 打通執(zhí)行落地——共創(chuàng)式年度業(yè)務(wù)規(guī)劃工作坊》
分會場B：人才發(fā)展篇
Talent Development
合思信息總經(jīng)理 李常倉——《重新定義人才盤點》
百年基業(yè)董事合伙人 張慶文——《引導(dǎo)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力》
中技公司人力資源部總經(jīng)理 劉國福——《從“獨奏曲”到“交響樂”——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目實踐分享》
百年基業(yè)高級顧問 傅俊清——《引導(dǎo)發(fā)展個體領(lǐng)導(dǎo)力 & 一分鐘經(jīng)理及實踐》
百年基業(yè)高級顧問 鐘聲——《從“我”到“我們”——高效U型團(tuán)隊建設(shè)五關(guān)鍵》
分會場C：學(xué)習(xí)發(fā)展篇
Learning Development
百年基業(yè)董事合伙人 韋國兵——《引導(dǎo)式學(xué)習(xí)地圖的四維十步法》
百年優(yōu)學(xué)高級顧問 王波——《引導(dǎo)式課程設(shè)計與開發(fā)》
中國移動學(xué)院教學(xué)部副總經(jīng)理 劉錚——《有趣、有料、有伴——內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，我們不玩套路》
中國民生銀行民生商學(xué)院教研處處長 蘇紅輝——《民生的專業(yè)人才培養(yǎng)之道》
百年優(yōu)學(xué)業(yè)務(wù)合伙人 施英佳——《FTT引導(dǎo)式培訓(xùn)師》
百年優(yōu)學(xué)業(yè)務(wù)合伙人 楊帆——《O2O學(xué)習(xí)項目設(shè)計與運(yùn)營之3-4-5-6》
會場D——行動學(xué)習(xí)專場
Action Learning
活動體驗：行動學(xué)習(xí)圓桌會六步法
百年基業(yè)董事合伙人 郝君帥——《益海嘉里經(jīng)銷商圓桌會：推動業(yè)務(wù)變革 促進(jìn)對內(nèi)協(xié)同》
京東商城高級培訓(xùn)經(jīng)理 李華慧——《助力組織績效 促動人才發(fā)展——“行動學(xué)習(xí)圓桌會”在京東的實踐》
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 王金帥——《助力業(yè)務(wù)發(fā)展 成就員工價值——行動學(xué)習(xí)在文思海輝的探索與實踐》
百年基業(yè)業(yè)務(wù)合伙人 王峰——《聚焦學(xué)習(xí)深度，塑造人才梯隊》
百年基業(yè)創(chuàng)始合伙人、研究院院長 唐長軍——《為什么你值得成為CSAL行動學(xué)習(xí)催化師》
